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造成学生学习主动性和积极性不高的原因
(一)学生自身原因
1、 学生学习目标不明确
受新的读书无用论的影响以及那种“千军万马过独木桥”的巨大的升学压力,造成了很大一部分学生学习目的
不很明确,学习自觉性、自制性、坚持性等意志品质较差,认知发展水平的相对滞后再加上学习内容具有一定的难
度,造成其学习效率低下
2、不良学习惯的影响
有的学生从小养成多种不良习惯,这些习惯对以后的继续学习造成较大的影响,形成恶性循环。
3、学生知识基础薄弱
有些学生由于以前知识基础差,知识技能的训练不够,这些学生长期缺少成功的情感体验 ,久而
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