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二年级数学克与千克(1) PAGE 1 i. .w. 提优班教学辅导教案 学科：数学 任课教师： 授课时间：2017年 7 月 日(星期 ) : ~ : 年级 二年级 性别 男 教学课题 二年级数学克与千克 重点 难点 学生感受并认识质量单位克和千克，初步建1克和1千克的质量观念，知道1千克＝1000克，知道用秤称物体的方法，能够进行简单的计算； 建立克和千克的质量观念，掌握质量单位：克、千克。 学生对本次课的建议 教师对学生本次课的评价 二年级数学克与千克(1)全文共6页，当前为第1页。 二年级数学克与千克(1)全文共6页，当前为第1页。 课题：二年级数学克与千克 克与千克单元复习 一、知识梳理 克和千克之间的关系： 1克=1g 1千克=1kg 1千克=1000克 1kg=1000g 这袋米是1000克，称出来是1千克，1000克和1千克之间到底是什么关系呢，该用什么符号连接呢？板书：1千克＝1000克。 （1）这两个1千克的单位一样吗？ （2）怎样读它们比较好呢？ （3）根据它们关系，我们来抢答：1千克里面有几个1克？ 2千克里面有几个1克？ 5千克里面有几个1克？ 3000克就是几千克？ 8000克就是几千克？ 二、分层练习，化提高 1. 基本练习 1. 在○里填上“＞”、“＜”或“=”． (1)3千克○3000克　　　 (2)900克○1千克 （3）6千克○5999克　　（4） 1000克○1千克 2. 将下列重量按从大到小排列． 600克、1千克、400克、3千克 (　　)＞(　　 )＞(　　 )＞(　　 ) 二、火眼金睛（对的画，错的画） （1）5千克铁比5千克棉花重。（ ） （2）一瓶橙汁净重600千克。（ ） （3）一头猪重200千克。（ ） （4）一袋咖啡净重20克，50 袋净重1千克。（ ） 2. 综合练习 1．一筐橘子连筐重30千克，筐重3千克，橘子的重量是( )千克。 A．33 B．27 C．30 2．1千克苹果大约有( )个。 A．8 B．28 C．80 3．倩倩的身高大约是131( )。 A．米 B．千克 C．克 D．厘米 4．10千克铁和10千克棉花相比，( )。 A．10千克铁重 B．同样重· C．10千克棉花重 D．无法比较 5．2只鸭子的重量等于3只鸡的重量，已知1只鸭重3千克，1只鸡重( )。 A．3千克 B．4千克 C．2千克 提高练习 1．1袋精盐重500克，2袋精盐重( )克，正好是( )千克。 2．1个2分硬币约重( )克，( )个2分硬币约重1千克，所以1千克＝( )克。 3．比56千克多9千克是( )千克，81千克比23千克多( )千克。 4．4500克＝( )千克( )克 6543克＝( )千克( )克 5．一个大冬瓜约重6 ( )。一个菠萝大约重700 ( )。 4.应用题 1. 1千克水果糖平均装两袋，5千克水果糖可以装多少袋?8袋这样的水果糖重多少千克? 二年级数学克与千克(1)全文共6页，当前为第2页。 二年级数学克与千克(1)全文共6页，当前为第2页。 2． 商店把20千克软糖，36千克硬糖混合在一起平均装在8个袋子里，每袋装多千克? 3． 养鸡场第一季度产蛋2568个，第二季度比第一季度少产蛋168个，第二季度产蛋多少个? 三、 自主检测，评价完善 1．一个菠萝等于几个苹果的重量? 2．狗宝宝今年7岁，狗妈妈比狗宝宝的2倍还多l岁，狗妈妈今年多少岁? 3．在括号里填上合适的单位名称使等式成立。 (1) 1( )＝7( ) (2) 1( )＝60( ) (3) 1( )＝1000( ) (4) 1( )＝100( )