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借助函数图象理解问题 构建直观模型解决问题——一类与函数对称性相关高考压轴题的解法探究-来源：中学数学教学（第2022004期）-合肥师范学院、安徽师范大学、安徽省数学学会.pdfVIP

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  • 2023-05-24 发布于四川
  • 合肥师范学院、安徽师范大学、安徽省数学学
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借助函数图象理解问题 构建直观模型解决问题——一类与函数对称性相关高考压轴题的解法探究-来源：中学数学教学（第2022004期）-合肥师范学院、安徽师范大学、安徽省数学学会.pdf

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    2022年第4期 中学数学教学 55 借助函数图象理解问题 构建直观模型解决问题 ——一类与函数对称性相关高考压轴题的解法探究 江苏省太湖高级中学 周德明 丁 强 （邮编：214125） 摘 要 通过挖掘隐藏于函数解析式或是方程、不等式中的函数性质，借助函数图形，建立数与形 的联系，构建对称化的直观模型，让代数问题可视化；借助互为反函数的两函数图象间关系，构建对称 化直观模

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