小学应急管理规范化建设评估汇报材料.pdfVIP

小学应急管理规范化建设评估汇报材料--第1页 万载县第二小学应急管理规范化建设评估汇报材料 根据上级教育主管部门的要求，为进一步加强我校应急管理工 作，健全体制机制，全面提高应对和处置学校突发公共事件的能力， 根据省教育厅《关于开展学校基层应急管理规范化建设评估工作的通 知》赣教稳定字〔2015〕11号、市教育局[2015]13号文件精神，结 合我校的实际情况，学校高度重视应急管理规范化建设。通过应急管 理规范化建设，推动应急管理创新发展，进一步规范我校应急管理工 作，实现应急管理重心下移和关口前移，充分发挥应对突发事件的作 用，建立健全突发事件处置和应急管理有效运行机制、体制，全面提 高应急能力。就应急管理规范化建设这一专项工作，我校做到了强化 机构和队伍建设、完善制度、注重教育和演练相结合、排查和整改并 行，把应急管理工作常规化、制度化。 一、专设机构和队伍，提升应急管理水平。 为了使应急管理工作落到实处，我校特设立应急管理工作领导小 组，并成立应急管理工作办公室。具体人员设置如下： 1.成立学校应急管理工作领导小组 组长：丁琼莹 （校长，负责全面工作） 副组长：欧阳涛 （安全副校长，负责学校安全和应急管理工作） 成员：陈小红 （少先队辅导员，负责少先队工作，应急管理中 学生的教育工作和宣传工作） 1 / 5 小学应急管理规范化建设评估汇报材料--第1页 小学应急管理规范化建设评估汇报材料--第2页 邬海波 （综治办工室主任，负责学校综合治理工作和应 急管理工作的实施和落实） 陈灿平 （保安人员）、刘少文 （保安人员） 黄红英 （门卫） 各班班主任 （负责班级全面工作，班级应急管理工作的 落实者） 2.专项应急工作小组和办事机构；落实办公地点和具体办事人 员。 组 长：丁琼莹 （校长，负责全面工作） 副组长：欧阳涛 （安全副校长，负责过程管理、监督工作） 成 员：邬海波 （综治办主任 负责日常具体工作） 陈小红 （少先队辅导员 负责日常具体工作）） 应急工作小组和办事机构办公地点设在学校综治办工室。以上机 构和管理队伍的设置，使我校应急管理工作有条不紊的进行，做到事 事有人管，人人有事管。并且通过平时有组织的培训和学习，使得我 校应急管理水平得到了不断的提升。 二、制定制度和预案，夯实应急管理体制。 制定应急制度和预案，并不断完善学校应急制度和预案，对应急 制度和预案进行收集建档是我校应急管理工作的一大亮点。学校通过 健全制度，建立应急管理预案，使学校应急管理工作不断得到夯实， 做到了工作执行有依据，工作有序开展。 2 / 5 小学应急管理规范化建设评估汇报材料--第2页 小学应急管理规范化建设评估汇报材料--第3页 因为学校管理制度和应急管理预案在平时执行中常会碰到不科 学和不合理之处，根据具体情况，学校对管理制度和预案进行逐年修 订，不断使制度人性化，合理化，规范化。 通过近几年的实践和修订，我校应急值守、信息报送、队伍建设、 应急保障、科普宣教和培训、应急处置、档案管理等方面的制度俱全， 并且都做到和时俱进，做到制度科学合理。 学校专门设有门卫室和保安室，值勤工作制度健全，专门制订了