核心素养下小学数学深度学习课堂的构建策略-来源：教育界（第2022021期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdfVIP

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2023-05-24 发布于四川
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核心素养下小学数学深度学习课堂的构建策略-来源：教育界（第2022021期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdf

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2022年第21期（总第497期）教育界/ JIAOYUJIE 课程教学▲ 核心素养下小学数学深度学习课堂的构建策略林美凤【摘要】核心素养下小学数学深度学习课堂的构建有助于学生积极投入数学课堂的思考和探索中，从而深入理解所学知识，掌握其中的数学思想和规律。教师需要进一步优化核心素养下小学数学深度学习课堂的构建策略，提高