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浅析高中生物导学式教学的应用
高中生物作为一门基础性学科,其课程内容繁杂且涉及范围广。在传统的教学模式下,生物知识点多、概念抽象,难免会出现教学效果不佳的情况。因此,采用导学式教学法对于高中生物教学起到了积极的作用。
一、导学式教学法的基本概念和特点
导学式教学法是一种高效、强调学生自主学习的教学模式。在导学式教学法中,教师首先要制定好教学计划和教学目标,通过问题情境、示意图、问题情境、心理启发等方式,引导学生主动探究、团队合作和自主学习,加深对知识的理解和记忆。导学式教学法具有以下特点:
1.引导学生自主学习,以学生为主导。导学式教学注重学生的主动性、积极性和创造性,通过引导学生自主学习,使
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从事康复医院管理工作多年,精通医院各项管理流程、制度、医疗体系建设和发展,致力于现代成人、儿童康复,医养结合发展,可定制各类康复医学教学课件,提供专业康复医学行业发展政策咨询。
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