幼儿园大班体育《谁能代替它》教案.docxVIP

Word 第 第 PAGE 1 页 幼儿园大班体育《谁能代替它》教案 1、培育幼儿细致的观看力量，感受“代替”的重要作用。  2、养成遇事动脑思索，敏捷应变的思维品质。  3、能主动参与嬉戏活动，并学会自我爱护。  4、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。  [活动预备]  磁带，小铁桶、皮球、盒子、书本等若干；投影仪  [活动过程]  1、谈话：珍宝们，今日天气这么好，我们一起去郊游吧。放音乐《郊游》师幼一起做律动进活动室。  2、郊游时捡到一个小铁桶，谈话：咦，这是什么呀？是