幼儿园大班优秀科学教案《挑战一分钟》（5篇）.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 幼儿园大班优秀科学教案《挑战一分钟》（5篇） 　　幼儿园大班优秀科学教案《挑战一分钟》 篇1 活动目标  1.熟悉时钟上的一分钟。  2.感知一分钟的长短，学习依据时间合理支配活动，提高效率。  活动预备  时钟课件，肯定数量的雪花片、算术题，水彩笔，记录表、老师教学资源。  活动过程  一、熟悉时钟，初步感知钟面上一分钟的实长  师：小伴侣，你们看这是什么?(随后大屏幕上消失了一个大闹钟)那有谁知道秒针走一圈是多少时间呢?(幼儿说完答案后，屏幕上的闹钟秒针就哒哒哒