小学语文一年级下册第六单元古诗二首课件及预习单第二课时.pptxVIP

11《古诗二首》 ;挑战一 借助拼音读一读，用喜欢的颜色把读会的生字画出来。 首 踪 迹 浮 萍 挑战二 根据停顿符号的提示，试着读出诗歌的节奏。 池 上【唐】白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。; 杨万里 杨万里,字廷秀,号诚斋,吉水（今属江西）人。南宋诗人。杨万里一生作诗两万多首,被誉为“一代诗宗”。他的诗主要描写寻常的自然景物与日常生活,语言浅显易懂,自然流畅,风趣活泼。; 大声朗读古诗，读准字音，读通诗句，读完圈出生字字。; 泉 流 爱 柔 荷 露 角;7;8;书写：（1）两横上短下长，第二横位于横中线。 （2）竖撇从第一横中间位置起笔。 （3）竖弯钩从第二横下方竖中线起笔，弯钩伸展比第二横略长。;;;;;泉水的出处。;15;16;17;填一填， 背一背。;关于夏天的古诗;《夏日之书》： 我们继续阅读更多的描写夏天的诗词，整理到《夏日之书》诗词汇编篇章，期待新书发布会上大家精彩的呈现。