高中信息技术自定义动画教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

第 第 10 页共 11 页 3.3-3《PPT 中的自定义动画》 一、课例背景信息 1、章节内容:粤教版信息技术〔必修〕教材第三章第三节 年级：高一 学时数：1 课时 二、教学设计 〔一〕 内容分析 多媒体信息的加工与表达，是信息社会对公民的根本要求，也是继文本信息、表格信息处理内容的延长和提高。这一局部选择的工具软件是功能强大，操作简洁，师生都喜闻乐见的 PowerPoint，自定义动画是 PPT 表情达意的重要方式， 所以使“动画的设置”自成一节，既是对课本内容的延长和提高，也为学生日常应用打下根底。 〔二〕学情分析 高一学生对多媒体信息的处理及相关工具软件的使用已有肯定的阅历，对