白杨读后感想(3篇).docxVIP

白杨读后感想（推荐3篇） 白杨读后感想【第1篇】 前几天，我学习了《白杨》这一课，这是袁鹰写的一片抒情散文。 这篇课文主要讲了在一辆通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩 子，望着窗外的白杨开展讨论的事。这篇课文看上去是写白杨的，但 实际上是赞扬边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的.远 大志向的奉献精神。 “白杨树从来就这么直，哪儿需要它，他就在哪儿，很快的生根 发茅，长出粗壮的枝干…他从来就这么直，那么坚强，不软弱，也不 动摇。”这一段话是我最喜欢的。这句话描述了白杨树的外在特点： 高大挺秀，能挺住任何自然灾害，在任何环境中都能茁壮成长；，有 表现了白杨树的精神：一是忠诚无私，尽职尽责；二是不怕困难坚强 执著。这正是边疆建设者身上特有的精神。 解放军也是那么勇敢，哪儿有困难，他们就在哪儿出现，不管遇 到干旱还是洪水，不管是风沙还是雨雪，他们总是在第一时间出现, 那么英勇，那么坚强，真是我们学习的榜样啊！ 通过学习《白杨》，让我真真切切的感受到为祖国建设而奔赴西 部的人们无私奉献的精神，我要和他们学习！ 白杨读后感想【第2篇】 这个星期天我预习了《白杨》这篇课文，收获很多。 首先我把课文通读了一遍，不认识的字查字典标注出拼音，了解到了 文章是在赞美白杨，白杨虽然在戈壁中生长，却长得很直，说明它很 坚强，不软弱，也不动摇。 接着我又细读了一遍，把文章中的四字词及一些优美的句子用铅笔勾 划出来。然后我把课后的问题看了一遍，带着问题去读，针对课后提 出的问题中一些含义深刻的句子，我就用心揣摩，慢慢领会它的含义。 等把这些句子揣摩透了，我对文章所要表达的中心思想也就很清楚了, 文章表面是在赞美白杨，赞美它不管扎根在哪里，环境是多么的恶劣， 都能顽强地生长，其实是借白杨来讴歌爸爸那样的建设者和保卫者， 他们不怕苦，不怕累，哪里需要他们，他们就出现在哪里，为边疆的 快速发展贡献自己的力量。当然，课后的问题就迎刃而解了。 通过阅读这篇文章，我知道了老师和妈妈的要求是正确的，要想把语 文学好就要认真读好每一篇文章，对每一篇文章都要读通读顺读准， 要反复地读，而且一遍比一遍细，同时还要带着问题去读，这样更能 快速领会文章的内容。语文是学好其它学科的基础，我会加油的，一 定把语文学好。 白杨读后感想【第3篇】 在漫天黄沙，杳无人烟的黄土高原上，挺立着一排三五棵白杨。 正是这白杨树，使荒凉的高原不再单调，试着杳无人烟的地界出现一 丝生机。 “那是力争上游的一种树”白杨的枝、干都是笔直的，挺立的、 向上的。就连它的叶子，也是一片片向上的，没有一片斜生，更不用 说倒垂了。这看出了白杨树那种精神——积极向上、顽强、坚韧不拔。 正是这种精神，使白杨在这样恶劣的环境下仍能坚持生长，并且生命 力顽强。 “那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一 种树！ ”在我看来，白杨的不平凡也许正来自于它的普通。在这样恶 劣的环境下，植物几乎无法生存，但是白杨存活下来了，而且活得很 普通，这就不得不让人起敬。白杨是普通的树，但它坚强向上，就变 得不平凡。每个人都是平等的、普通的，只要我们努力、顽强拼搏, 就会变得不平凡。所以，每个人都是普通的，但是我们可以活得不平 凡!