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小学生心理健康教育案例 小学生心理健康教育案例 奇奇是一个调皮淘气但可爱的孩子，智力和想象力一般，做事没有持续性，自我约束力差。他在课堂上从不听老师的叮嘱，经常大声说话，爱惹事生非，许多同学都成了他的“猎物”。然而，观察和了解后发现，这孩子的行为并非有意为之。有时候，他不自觉地做出了出乎意料的行为，注意力严重不集中，属于多动症。 具体表现： 1. 无论何时，他总是自言自语地说话，好像周围什么也没有，沉浸于自己的世界中。 2. 他对学校的制度毫不关心，从不戴红领巾或小黄帽，也不参加学校的任何活动。 3. 上课时经常傻笑，严重影响教学秩序。 4. 经常打人、骂人，还会撕坏同学的本子和书。 5.