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幼儿教师与家长沟通的技巧培训--第1页 （一）幼儿教师与家长沟通的技巧培训 家园共育是幼儿健康成长的基础，是幼儿园工作的重要环节。孩子能够茁壮成 长，也是老师和家长的共同愿望。家庭和幼儿园是影响幼儿身心发展的两大方面,这两 大方面对幼儿的影响必须同方向、同步调才能达到成倍的效果。不少家长说：“孩子在 幼儿园各方面表现都不错，但回家后就另一样了。”这种现象表明，家园在教育上存在 着不一致，孩子若在家和幼儿园表现不一致，就不能算成功。为了达到家园同步的配 合教育，家园双方要围绕着孩子的发展经常联系，相互沟通，让家长了解具体教育目 标及幼儿各方面的发展，与幼儿园取得共识，从而使家园同步教育更有效地促进孩子 的发展。因此，教师如何和家长沟通就成了我们工作中的重要内容。每天在接送幼儿 时，总会有家长问：“今天某某表现得怎么样？”或是“某某这段时间怎么样？”那么，怎 样向家长反映问题就摆在我们面前。以前，我们在这方面不太注意，说话直来直去， 不讲技巧，结果说了半天不但没有解决问题，反而引起家长的误解,使自己很被动。意 识到了这一点，再和家长沟通的时候，