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学校管理案例分析 学校管理案例分析 本案例中的张老师是一位四十五岁的女性教师，拥有大专学历。她一直以来都是一名认真踏实的教师，从未迟到或早退。她也是一位出色的班主任，已经连续担任班主任十年之久。她每天在校工作时间超过十小时，所带班级的成绩总是名列前茅。然而，由于她一直专注于教学工作，没有时间参加学历进修，这成为了她晋升职称的障碍。她看到其他比她年轻、工作成绩不如她的教师一个个评上了高级，感到难以接受，产生了想调离学校的念头。她的工作也因此有所松懈。 学校察觉到这一情况后，采取了及时的行动。他们利用节假日去拜访张老师，平时主动关心她，并提拔她担任教研组副组长。学校还许诺在条件可能的情况下，争取帮