幼儿园大班故事谁敢嘲笑狮子教案反思.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 幼儿园大班故事谁敢嘲笑狮子教案反思 一、设计意图 《谁敢嘲讽狮子》故事生动好玩,在诙谐幽默的情节中,它告知读者每个人都有自己的特长,不必为短处愁怅,发觉、发挥自己的特长才是真理。 第一个环节在出示狮子身体的局部时,老师可以从狮子简单和其他动物混淆的身体与四肢开头,最终才出示最具特色的雄狮鬃毛,以关心幼儿感知别出心裁的重要性。 在活动的其次个环节中,老师在讲解并描述故事的进展部分时,设置了一个动物大比拼的嬉戏,让幼儿思索发觉,即使是弱小的动物,也有比强大的狮子厉害的地方,为下一步查找自己的优势做预备。 活动的最终一个环节,旨在让幼儿发觉自己的特长。呈现生活中

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