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有关幼儿园幼儿教师年终总结汇总五篇 幼儿园幼儿教师年终总结 篇1 1. 教育教学工作繁重，说不出的辛苦  现实中常听有人说，老师不就是那么几节课，每年有两个大假期，多么悠闲啊!其实，这恰恰是他们对老师工作的不理解，他们不懂得几节课的背后需要超出几节课几倍的备课，需要超出几节课几倍的批改作业，需要超出几节课几倍的时间讨论学生，老师手上的工作可以停止，老师心上的工作是没有时间限制的。  具体说，老师工作的繁重表达在三个方面：  1) 繁重的作业  中小学在应试教育的重压下，大多数都在搞大量的机械作业，领导逼着留作业，家长逼着看作业，老师两头受气，还要批改作业;  2) 名目繁多的考试  因为如今的考试是表达教师工作价值的唯一方法，因此，加强管理在某种程度上说就是加强考试，考试的过程事实上就是老师繁重工作的过程，出题，监场，看卷，很忙很累;  3) 冗杂的学生问题  如今，社会对教师的要求高，家长对孩子的期望高，而孩子的思想十分冗杂，这就给老师的工作带来了太多的困难，面对社会众多因素造成的问题学生，要求老师解决，老师搜肠刮肚，心里劳累，不言而喻。  2. 业务培训——理想的肥皂泡  国家搞了个骨干教师培训大计划，地方教育机构为了响应上级号召，也组织了形式多样的花架子培训，诸如“某某工程〞、“某某计划〞