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2023-05-29 发布于河南
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适合教师阅读的20本介绍模板--第1页欧阳语创编适合教师阅读的20本书时间：2021.03.01 创作：欧阳语【刘良华】 01.[美]亨特著：《心理学的故事》（海南出版社）。推荐理由：如果要选择一本心理学的入门读本，可以把本书作为首选。它讲了大量的严肃的“心理学”的故事，又以 “有情节的故事”形式呈现出来。 02.[美] Harre 著《他们改变了心理学—50 位杰出的心理学家》（华东师范大学出版社）。推荐理由：了解某个领域最好的办法是从了解本领域的著名人物开始。本书精选了几个重要心理学分支的 50 位有影响的心理学家的生平与研究，如皮亚杰、弗洛伊德、维果茨基、杜威、巴甫洛夫、斯金纳等。 03.Hock 著的《改变心理学的 40 项研究》（中国轻工业出版社）。推荐理由：从这本书所收集的著名的心理学研究个案中，既告诉你心理学的问题也告诉你心理学的方法：你不仅可以由这本书了解心理学研究在研究什么问题，而且可以因此而了解心理学研究所使用的方法。 04.杜威著：《学校与社会·明日之学校》（人民教育出版社）。欧阳语创编适合教师阅读的20本介绍模板--第1页适合教师阅读的20本介绍模板--第2页欧阳语创编推荐理由：了解教育学的简单办法是“吃掉”、“消化”教育学领域的几个著名人物。这个领域著名人物当然首推杜威。杜威的《学校与社会明日之学校》其实并不是一本书，而是几本书的合并。这几本书也并不是杜威最有理论地位的书，但这几本书讨论的都是当时美国社会变化与教育变革的大是大非问题。从社会转型的状态来看，中国当今的社会状态与美国当时的状态类似，中国当今的教育状态与美国当时的教育状态也比较类似，这使本书特别适合现时代的中国教师阅读。 05.[苏]苏霍姆林斯基著：《给教师的建议》（教育科学出版社）。推荐理由：在教育学领域的著名人物中首选杜威的之后，接下来人们往往会想到苏霍姆林斯基。该书选择了苏霍姆林斯基的《给教师的 100 条建议》的精华部分，并从苏氏的其他著作里选择了一些精彩条目，仍然保持“100条建议”。苏霍姆林斯基曾经感动过中国教育界的几代人，他的建议和相关的故事现在仍然有持久的魅力。 06.联合国教科文组织国际教育发展委员会编著：《学会生存》（教育科学出版社）。推荐理由：杜威和苏霍姆林斯基的书已经成为过去的“文献”，如果要在当代教育文献中推选出一本经典性的教育名著，《学会生存》会在很多读者那里会成为首选。书中提出欧阳语创编适合教师阅读的20本介绍模板--第2页适合教师阅读的20本介绍模板--第3页欧阳语创编培养学生“创造性”，鼓励学生“自学”、“终身教育”等将成为未来教育的永恒主题。相关材料可参考国际 21 世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告，联合国教科文组织总部中文科译：《教育——财