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《圆柱的认识》教课方案
教课内容 ：教科书
教课目的：
，经过本科学习，学生能认识圆柱体，掌握圆柱体的各部分名称及特色，成立圆柱体的几
何模型
，学生经历操作、察看、比较和探究的过程，提高剖析、推理和判断的能力。
教课要点：理解掌握圆柱体的基本特色
教课难点：发展空间观点，掌握圆柱体的基本特色
教课准备： 学具（圆柱体，正方体，长方体，双面胶，直尺等）教具（硬纸，小棒，圆柱
体，正方体，长方体，双面胶，直尺等）
教课过程：
一、复习旧知，初步感知
，出示长方体、正方体、圆柱、圆锥和求的模型
问：同学们认识这些几何
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