大班幼儿年龄特点及心理发展特点.pdfVIP

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  • 2023-05-29 发布于宁夏
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大班幼儿年龄特点及心理发展特点--第1页 欧阳计创编 2021..02.11 大班幼儿(5—6岁)年龄 特点及心理发展特点 时间:2021.02.11 创作:欧阳计 ●大班幼儿年龄特点 1、自我评价能力逐步发展 5 岁以后,儿童的个性特征有了较明显的表现,其中最突出 的是儿童自我意识的发展。这一时期儿童自我意识的发展主 要体现在自我评价的能力上。儿童的自我评价从依从性评价 向独立性评价发展,他们不再轻信成人的评价,当成人的评 价与儿童的自我评价不一致时,他们会提出申辩。同时,儿 童的自我评价开始从个别性评价向多面性评价发展,例如; 大班儿童在评价自己时会说:“我会唱歌跳舞,但画画不行。” 2、情感的稳定性和有意性增长 5、6岁儿童的情感虽然仍会因外界事物的影响而发生变化, 但他们情感的稳定性开始增强,大多数儿童在班上有了相对

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