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小班数学活动教案《按颜色分类》
小班数学活动教案《按颜色分类》1 活动设计意图: 小班幼儿对于生活中艳丽的颜色特别感爱好,但由于年龄小,受生活阅历的限制,他们往往会把各种颜色张冠李戴,因此老师必需关心幼儿梳理有关颜色的学问,使幼儿能正确熟悉常见的颜色说出其名称并进行分类。本活动运以嬉戏的形式贯穿整个活动,采纳启发谈话、观看沟通、实践体验的方法让幼儿在嬉戏活动中边学边实践操作,在情境中熟悉颜色、区分颜色、学习按颜色分类,在轻轻松松的过程中开心地参加学习,在嬉戏活动中体验学习的乐趣,成为活动真正的仆人。 活动目标:
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