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2022数学课程标准背景下的教材解读及教学建议克和干克(二下)
01 教学内容
本单元认识质量单位克和千克”,内容包括:认识质量单位“克 及相应的测量工具-一天平;认识质量单位“千克”及相应的常见测
量工具,了解克和千克的关系。
02教学目标
1.通过掂一掂、估一估、称一称等活动,让学生认识质量单位克和千
克,知道1千克=1000克,会进行简单的换算。
2.初步了解天平和常用的用“千克”作单位的秤,知道用秤称物体的
方法,能够进行简单的计算。
3.在初步建立1克和1千克的观念的基础上,会以此为标准估量物体
的质量,同时体会学习质量单位的必要性,进一步培养学生量感。
03教材解读
( 一 )教
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