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八年级地理上册期末复习资料;位置; 二、国土辽阔;3．海洋国土; 三、34 个省级行政区 1．为了便于行政管理，有利于经济发展和民族团结，全国 的行政区域划分如下。 (1)________、________、________。 (2)自治州、________、自治县、________。 (3)________、民族乡、________。 2．目前，我国共有____个省级行政单位，包括____个省、____个自治区、____个直辖市和____个特别行政区。;地理位置;【典例 1】有关我国地理位置的叙述，正确的是(;【典例 2】(双选)下列关于我国地理位置及其优越性的表述，;【典例 3】(2010 年广东东莞模拟)我国疆域辽阔，下列关于;【典例 4】我国幅员辽阔，东西相距约 5 000 千米，跨经度; 【名师点拨】本题考查的是我国东西跨度大造成的东西地 理现象的差异。A 图，同一座山，山上与山麓的景观不同是由 海拔高低的差异造成的；B 图，同一季节，穿着上的差异是由 于南北纬度的差异造成的；D 图，耕作制度的不同是在不同气 候条件的影响下形成的。; 【典例 5】2008 年“5·12”四川汶川地震，造成了灾区巨大 的人员伤亡和财产损失。“一方有难，八方支援”，海内外许 多国家、团体和个人都伸出了援助之手。一牌照为“粤 A”字 打头的车队，满载救援物资，前往四川灾区，该车队可能来自;【典例 6】(双选)下列城市中属于直辖市的是(;第二节;一、世界上人口最多的国家; 二、人口东多西少 1．我国的人口密度：我国的平均人口密度为每平方千米 ________，是世界平均人口密度(每平方千米 39 人)的________ 倍多。 2．我国人口分布__________，东部地区人口密度____，西 部人口密度较______。 3．人口分布界线：人口分布界线以____________一线为界， 东部地区面积占 43%，人口占________；西部地区面积占 57%， 人口占________。;条件;【典例 1】(2010 年广东东莞模拟)下列四幅人口增长曲线; 【名师点拨】本题主要考查学生的读图能力。我国人口的 增长趋势是：新中国成立以前人口增长缓慢，新中国成立以后， 人口急剧增加。;【典例 2 】( 双选) 我国东部地区人口稠密的自然原因是;【典例 3】图 1－2－2 为我国人口???度分布图，读图完成;(1)我国人口分地理分布特点是(; 【名师点拨】本题考查了我国的人口分布、人口密度的计 算方法等知识点及读图能力。第(1)题，注意从图中提取有用信 息， 黑河－腾冲线将我国分为人口稠密的东部和人口稀疏的西 部两大部分。第(2)题，人口密度＝人口(7 140 万人)/面积(21 万 平方千米)＝340(人/平方千米)。;第三节; 一、56 个民族 1．我国共有______民族，其中______族人口最多，约占全 国人口总数的 92%。另外 55 个民族的人口较少，总共约占全国 人口总数的 8%，被称为_____________。 2．我国的少数民族中人口最多的是________，有 1 600 多; 4．我国各民族都有自己独特的____________、丰富多彩的 文化艺术和传统的 ____________ 。 大多数民族有自己的 ____________，很多民族还有自己的文字。这些民族文化的瑰 宝，是祖国灿烂文化的重要组成部分。 5．我国宪法规定：各民族都有保持或者改革自己的风俗习 惯的____________；中华人民共和国公民有____________自由； 国家保护__________的宗教活动。;东;【典例 1】我国是一个多民族的国家，共有少数民族(;【典例 2】北回归线从西向东穿过的省(区)，与其民族分布;【典例 3】(双选)下列关于我国，民族的叙述正确的是(;); 【名师点拨】回族的穆斯林服饰特色鲜明：男子多带小白 帽，女子带各种花色的头巾。男子多留有大胡子。朝鲜族民族 传统服饰：妇女服装为短衣长裙，男子服装为短上衣，外加坎 肩，裤腿宽大。蒙古族服饰包括长袍、腰带、靴子、首饰等。 维吾尔族传统服饰：男子穿“袷袢(qiā pàn)”长袍，右衽(rèn) 斜领，无纽扣，用长方丝巾或布巾扎束腰间；妇女多在宽袖连 衣裙外面套对襟背心，男女均戴四楞小花帽。;民族名称;【典例 5】下列民族与其民族节日的组合正确的是(;;将下列少数民族与他们的传统节日连线： ;将下列民族名称与项目连接起来：; 知 识 拓 展;第二章; 一、地势呈阶梯状分布 1．我国地势总的特征是：__________，__________，呈阶 梯状分布。西部以________、________和________为主，东部 则以__