二年级班主任工作经验交流.pptxVIP

倡导书香文化，营造书香班级 —— 一（2）班营造书香班级的实践与探索 南宁市衡阳路小学 吴雪梅第1页，共6页。 倡导书香文化，营造书香班级一、拘于环境小节，创设书香之“场”。第2页，共6页。 倡导书香文化，营造书香班级1、布置百花园，耳濡目染、陶冶心灵。 ?（1）突显兴趣，展现风采——“我秀我精彩” ???（2）动手动脑，彰显个性——“多彩的壁花” ???（3）关心集体，友爱进取——“团结就是力量” 第3页，共6页。 倡导书香文化，营造书香班级2、建设书香园，自主管理，徜徉书海。（1）成立书香园。 （2）装扮书香园。（3）制定图书管理制度。 第4页，共6页。 倡导书香文化，营造书香班级二、巧设特色活动，营造书香之“途”。 1、“我的时间我做主！”——开好休闲阅读 2、“我和经典零接触！”——爱上课前诵读 ??? ?3、“不动笔墨不读书！”——用好读书笔记 第5页，共6页。 倡导书香文化，营造书香班级三、搭建展示平台，享受书香之“乐”。 1、建好假期阅读反馈表。2、读书笔记展览。3、评选班级读书小明星、藏书大王、小博士等。 第6页，共6页。