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能力
类型
能力
权重
细则
序号
能力内容
满分
得分
实际
得分
专
业
知
识
0。9
1.1
具备广泛的专业知识,能够融会贯通,灵活运用在工作之中,还是知识面狭窄,知识空白和缺口较大
10
1.2
具有某一专门特色技能,能够解决企业内的 某一类具有一定难度的特殊 问题,还是技术平庸,无特色,无绝招,一般化
10
1。3
专业搭接,除了自己的本职专业,能够熟练掌握企业所需要的另外专业技术,必要时可以弥补企业内其他领域专业人才真空
10
自
学
习
2.1
主动学习,自觉学习,不断充实自己,还是吃老本,不学习,不求进步
10
0。8
2。2
注意工作日志和记录,能够在实践中总结,提炼,还是只知工作,不记录,不总结,也不提升,以往的失误总是重复发生
10
解
决
问
题
0。9
3。1
懂得分析方法,逻辑思路清晰,能够很快定位问题关键并提出解决问题方法,还是工作无章法,遇到问题不知所措
10
3。2
解决问题快,有效率,处理问题麻利,能够完成时间承诺,还是慢慢吞吞,拖拉进行
10
3。3
具有综合能力,除了本专业问题,还可以融会贯通解决例如“机电一体化”等综合性,系统性问题
10
技术人员能力分析评价表
服
务
现
场
0。9
4。1
是深入现场,关注现实,了解现物,再找出原理,给出原则,还是喜欢纸上谈兵,不愿意去现场,脱离实际
10
4。2
对现场实际问题敏感,主动及时提供技术服务,急生产之所急,具有强烈服务意识和时间观念,还是对现场漠不关心,缺乏热情
10
当
好
教
练
0.7
5.1
是主动向同事和属下传授自己掌握的专业技能,还是知识保守,设立屏障 ,留一手,害怕“教会徒弟,饿死师傅”
10
5.2
能够学习运用教练方法和施教手段,有知识且会表达, 深入浅出,让受训人员容易学会,还是不擅长表达和传授,一肚子知识,却倒不出来,有本事,但难以传授给别人
10
满分
得分
=30x0。9+20x0。8+30x0。9+20x0.9+20x0。7=102
实际
得分
=
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