数学 2分与合-课件.pptxVIP

数学一年级 上册第七单元 分与合6、7的分与合 一、情景导入白菜老师有18个气球??，想送给3个孩子，每人6个气球。6个气球分在两只手里拿着，可以有几种分法呢？ ①②③ 可以有几种分法呢？①②二、互动探究老师手里有7个 ，你能分成两堆吗？有几种分法？能按顺序有条理的分吗？ 166125523443 三、巩固练习想想做做1.哪两张卡片上的点数合起来是6？ 666 2.哪两个数字合起来是7？ 777 3.对口令游戏。241533 同桌之间进行7的对口令。162534 1564327245764.176 5.仔细观察，数一数每一层各有几根木头。你们发现木头排列有什么规律吗？ 从上往下数，第一层有1根木头，第2层有2根木头，第3层有3根木头，第4层有4根木头，第5层有5根木头，第6层有6根木头。规律：1.从上往下数，第几层就有几根木头。2.从上往下数，每多1层就增加1个木头。 第1层和第5层的木头合起来是6根，第2层和第4层的木头合起来是6根。哪两层的木头合起来是6根？哪那两层的木头合起来是7根？第1层和第6层的木头合起来是7根，第2层和第5层的木头合起来是7根，第3层和第4层的木头合起来是7根。 四、课堂小结1.掌握了6和7的分与合，加深了对10以内数的认识。2.通过对6和7的分与合的理解来解决实际问题，并学会发现规律。通过本节课的学习，你有什么收获？ 我们，