苏教版六年级语文上册教案全集.pdfVIP

执教者: 培养良好的学习习惯十一 一 、教学要求 ： 指导学生认真观察课本插 图或教学挂 图， 合平时的学习生活, 使学生懂得勤学生好 问、不懂就 问的道理 ，引导他们逐步养成不懂 就 问的 良好 习惯 。指导学生认真观察课本插 图或教学挂 图， 合平 时搜集资料 的意义和作用，初步掌握搜集资料 的方法 ，并逐步养成 习惯 。 二 、教学重点、难 点 ： 掌握勤于收集资料 的常用方法 ；知道处处 皆学 问，遇到不理解 的地方 ，不清楚的问题 ，都应虚心 向人请教 ，争取弄懂弄通 。激发 学生收集资