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- 2023-05-31 发布于甘肃
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2020 年 第23 期 广 东 化 工
137
第47 卷 总第433 期 · ·
有机化学课程混合式教学设计的实例
谢珺
(贵州医科大学 药学院,贵州 贵阳 550004)
[摘 要]有机化学课程的特点是概念多,反应多,理论抽像。混合式教学的可以弥补线下教学时间的不足,利用线上资源,学生的学习不受
时间地点的限制,可以根据自身的情况反复学习。混合式教学利用线上平台增加与学生的互动,调动学生的积极性,提高教学效果。
[关键词]有机化学;混合式;教学效果
[中图分类号]G4 [文献标识码]A [文章编号]10
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