外研版英语一年级起点一年级上册全册教案精品.pdfVIP

__________________________________________________ 授课 unit1 教师 教学 Module1 Unit 1 Hello! 内容 教 1.让学生能听懂会说 Hello./Hi 并能在实际情境 学 中运用。 目 2.培养学生用英语思维的能力，及大胆用英语交 标 流的能力。 教 能大胆、自然、灵活地使用“Hi”,“Hello”向 学 别人问候，能用“I`m”介绍自己的名字； 重 点 教 准确的发音及实际灵活的运用 学 难 点 教 单词卡片 学 录音机和磁带 准 备 教 一:热身 设计意 __________________________________________________ __________________________________________________ 学 1、 lets sing 图 活跃课 过 听磁带唱歌曲 Hello Hello 课堂 程 二 新知呈现 教师走 1. Warm-up Activities 近学生， 教师走入教室，用“hello,boys and 容易让 girls”问候全体学生，然后放录音，听学生融 歌曲“hello”既熟悉歌曲也熟悉问候 入课堂 语 Hello,boys and girls! Hello everyone! 2. Look and listenP1 教师通过手势向学生挥手，打招呼，把 自己的挂牌挂于胸前，并用 I’m 作自我 介绍. 3. Listen and say 教师走入学生中去，向个体学生打招呼， “hello,I’m…”,鼓励和引导学生用 __________________________________________________ __________________________________________________ I’m 有意识的来介绍自己，通过与全体， 小组，个别学生打招呼，反复练习 I’m 的用法 （在学生练习的同时教师注意学生的发 音是否准确，不准确的纠正） 教 学 反 思 课 unit2 Module1 题 教 学 Unit 2 How are you ? 内 容 教 学 让学生能听懂会说 Hello./How are you ? I`m 目 fine,how are you? 并能在实际情境中运用。 标 __________________________________________________ _____________