管理学原理 授课计划.docxVIP

职教中心学期授课计划 课程 名称 管理学原理 适用 班级 16电商 生况析 学情分 16级学生刚刚接触〈管理学〉这门经管专业的基础专业课程， 学习主动性和理解能力需要提高 教学 目标 和要 求 要求学生掌握基本理论知识，理论与实践的结合。 教材 处理 建议 教材 名称 管理学原理 主要 参考书 教材：《管理学教程》 出版社：上海财经大学出版社主编：周健临 教材 处理 以教材为主，补充材料及案例分析，试卷测验。 教学 措施 要做到课前认真备课，多上课件课,提高学生的学习兴趣，课堂 上仔细讲，注重学生的课后反馈；同时在教学过程中加强测验 练习。 本学期课时分配 授课 周数 周学时 总学时 其中 理论 讲授 实验 实训 单元 测验 复习 考试 课堂 作业 实践 理论比 20 4 80 70 4 4 2 考核形式 □考试 口考查口开卷口闭卷 口理论考 口实践操作考 成绩比例（%） 平时成绩 20 实践成绩 期中 20 期末 60 审查意见（签字） 教研组 教务处 分管校长 授课计划编写说明 一、学期授课计划是教师具体组织课程教学的进度安排，是贯彻教学大纲，全 面完成课程教学任务的基本保证。学期授课计划是教学施教计划，是主要的教学文 件之~ O 二、学期授课计划由任课教师在熟悉课程标准（教学大纲），熟悉教材内容， 通晓职业岗位要求的基础上，结合学生实际，按照统一的要求认真编写。同教材、 同进