幼儿园大班《风在哪里》教案.docxVIP

幼儿园大班《风在哪里》教案 一、教学目标： 1. 认识北风、东风、南风、西风。 2. 发现季节和自然环境的变化。 3. 培养幼儿对大自然的观察力和想象力，探究大自然的奥秘。 二、教学内容： 《风在哪里》。 三、教学流程： 1. 热身游戏（5分钟） 老师指挥孩子们做各种风的动作，如摇晃、吹气等，同时唱一首《小风吹来吹吹吹》的儿歌。 2. 引导孩子研究学习（15分钟） 看完《风在哪里》这本绘本，老师引导幼儿根据故事情节总结出四种风的特点和影响，包括风的方向、季节、天气、环境、声音等。 然后老师告诉孩子们：其实风是透明的，看不见，但我们可以通过感觉和发现来认识风。 老师带着孩子们玩一下小游戏：几个孩