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- 2023-05-29 发布于广东
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部编版道德与法治四年级下册《生活离不开他们》教案
删除此段,因为它传达了错误的信息,即暗示高级管理人员比进城务工的人更有价值。
2.阅读教材“阅读角”:他们都是劳动者。
3.回答问题:为什么说各行各业的劳动者都是平等的?
【设计理念】通过阅读和讨论,让学生理解各行各业劳动者的平等和重要性。
第二课时
一、复习导入
1.复习上节课所学内容。
2.谈话:
师:同学们,你们觉得劳动者是否应该受到保护呢?
生:自由回答。
师:那么,我们应该怎样保护劳动者呢?
二、讲授新课。
活动三:尊重普通劳动者
(一)观察图片,说一说。
观察图片,说说这些劳动者在工作中遇到的困难和艰辛。
(二)听一听,说一说。
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