高中历史 专题八 19世纪以来的文学艺术 课时三 打破隔离的坚冰练习(含解析)人民版必修3.docVIP

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  • 2023-05-30 发布于湖北
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高中历史 专题八 19世纪以来的文学艺术 课时三 打破隔离的坚冰练习(含解析)人民版必修3.doc

PAGE PAGE 1 课时三 打破隔离的坚冰 课程标准 学法指导 了解19世纪末20世纪初以来文学、音乐、美术的主要成就及其特点,认识其产生的时代背景及影响。 1.结合时代背景,理解课题“打破隔离的坚冰”;结合不同国家的文学成就,进一步认识世界各国各地区文化的交流融合及共同发展。 2.了解音乐的各种风格和流派,理解其多样性;结合立体派毕加索的作品,理解其时代特色。 知识点一 世界的文学 1.19世纪末到20世纪初,世界文学发展的背景 (1)第二次工业革命更加密切了世界各国间的联系。 (2)垄断资本主义的形成、第一次世界大战、俄国____________的胜利等为这一时期文学艺术的发展开辟了更广阔的天地。 2.欧洲文学 (1)英国最杰出的现实主义作家是乔治·萧伯纳,代表作《苹果车》。 (2)法国著名的现实主义作家______________,其巨著《约翰·克利斯朵夫》。 3.美国文学 (1)19世纪末美国文学以幽默为主旋律,给人一种轻松诙谐的感觉,以马克·吐温、________、杰克·伦敦等为代表。 (2)20世纪美国文学:①德莱塞:美国最杰出的现实主义小说家,作品有《嘉莉妹妹》、《美国悲剧》等;②海明威的《太阳照样升起》、《永别了,武器》、《丧钟为谁而鸣》都表达了________情绪。《____________》表现了当时的社会现实,寓含着作者对人生的看法。 4.亚、非、

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