群文阅读:《奇妙变形记》公开课教学设计+文本.docx

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群文阅读:《奇妙变形记》公开课教学设计+文本 《奇妙变形记》教学设计 年级:三年级 议题:奇妙变形记 阅读篇目:《一片树叶变呀变》、《云朵变的小羊》、《我是蜗牛》、《汉堡男孩》 阅读目标: 1. 通过探究主人公的变化与事件,了解作家构思奇妙的方法。 2. 通过了解奇妙的构思,激发课外阅读和探究故事中人物变化的兴趣。 3. 掌握平时写作和创编故事中,奇妙构思的方法。 阅读重点: 从选文中感受到主人公的变化与事件之间的联系。 阅读难点: 从四篇文章的对比联接中学会掌握故事中的奇妙构思。 一、兴趣引入 同学们,你们喜欢变形故事吗?你知道哪些变形故事呢?奇妙的变形,并不是凭空虚构的,包含着作者的奇思妙

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