创作凉鞋幼儿园教案.docxVIP

创作凉鞋幼儿园教案 简介 本教案针对幼儿园小班设计，旨在通过创作凉鞋的活动，启发幼儿们的想象力和创造力，培养其手眼协调能力和动手能力。教案设置了多种活动形式，包括手工制作和团队协作等，同时带领幼儿认识和了解传统文化与习俗。 教学目标 提高幼儿的想象力和创造力； 培养幼儿的手工制作能力和动手能力； 启发幼儿的审美观和美感表达意识； 认识和了解有关传统文化和节日习俗。 教学内容 知识点 了解传统文化和节日习俗； 认识实用化及装饰艺术，即设计与手工制作； 学习运用工具，培养动手和观察能力； 了解使用材料和环保意识。 活动形式 教师讲解、示范和展示； 幼儿自由创作； 小组协作，合作制作； 交流展示。 教学方法 游戏思维法； 合作教学法； 指导教学法。 教学过程 第一步：教师讲解与示范 引导幼儿了解传统文化（可根据教师本身选取不同的文化和习俗）； 教师展示凉鞋的制作过程，并介绍凉鞋的使用场景和作用； 引导幼儿发挥想象力，自由设计并画出图案。 第二步：幼儿自由创作 让幼儿根据自己的想法，选取颜色和材料，并将图案转移到凉鞋上； 协助幼儿使用剪、胶等工具，制作凉鞋； 鼓励幼儿在制作过程中，表达自己的想法和观点。 第三步：小组协作，合作制作 按照一定方式将幼儿分成小组，并组织小组内交换自己的凉鞋； 每个小组选择一位幼儿的凉鞋，共同进行二次改造和装饰； 小组合作完成后，展示结果，并评选出“最佳作品”。 第四步：交流展示 各小组展示自己的作品，并介绍自己作品的亮点和特色； 教师引导幼儿开展讨论和交流，分享他人的经验和感悟。 教学评估 通过教学过程中的观察和评估，可以综合考虑以下几个方面： 幼儿在制作过程中的动手能力和操作技能； 幼儿在活动中的表现和合作能力； 幼儿在作品设计和改良中的想象力和创意； 通过幼儿的作品，了解他们对所学知识和技能的掌握情况。 总结 通过本次教案的设计和实施，幼儿可以在动手制作的过程中，掌握有关实用化及装饰艺术的相关知识和技能。同时，通过交流和分享，可以领略到不同幼儿的想象力和创造力，展现良好的团队协作和合作精神。通过教学，可以拓宽幼儿们的视野，让他们了解传统文化和节日习俗，培养审美观和美感表达，从而提高幼儿们的综合素质和发展潜力。