教科版五下科学第一单元生物与环境《第7课时 设计和制作生态瓶》教学课件.pptVIP

  • 9
  • 0
  • 约1.04千字
  • 约 17页
  • 2023-05-31 发布于湖北
  • 举报

教科版五下科学第一单元生物与环境《第7课时 设计和制作生态瓶》教学课件.ppt

7.设计和制作生态瓶教科版版五年级下册 第一单元《生物与环境》 绿豆苗和它周围的各种生物形成了一个群落。除了食物关系外,它们之间还有什么关系? 动物死后给植物提供肥料,蚯蚓给绿豆苗松土,绿豆苗给动物提供栖息地和氧气。我们把绿豆苗和这些生物统称为生物群落。生物群落是由植物、动物、微生物组成的。 绿豆苗周围有哪些非生物?这些非生物与植物、动物有什么联系?非生物因素有阳光、水、温度、空气等;非生物为动植物提供氧气、水、阳光等生存条件;植物为动物提供氧气、食物、栖息的环境;动植物的生长(行为)会改变非生物因素。探讨生态系统稳定性的条件 生物和生物、生物和非生物之间的关系图。 群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响,构成一个整体,我们把这个整体叫作生态系统。 怎样的生态系统是稳定的,能够使里面的生物和谐共生呢?改变这个生态系统的生物数量会产生什么样的结果?考虑环境、空间、资源等因素,生物的种类和数量要平衡。 你还知道哪些像绿豆苗地这样的生态系统?草地生态系统池塘生态系统海洋生态系统森林生态系统 大塑料瓶、若干种水生植物(水草、浮萍等)、小鱼、小虾、田螺、沙子、水槽和水、镊子等。设计生态瓶模拟池塘生态系统制作一个生态瓶。让生态瓶里的各种生物之间、生物与非生物之间相互联系、相互影响,让生物很好地生存下去。材料:设计要求:提出任务: 小组讨论、交流:生态瓶中要

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档