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Word 第 第 PAGE 1 页 数学等差数列教案 数学等差数列教案1 一、等差数列  1、定义  注：“从其次项起”及  “同一常数”用红色粉笔标注  二、等差数列的通项公式  〔一〕例题与练习  通过练习2和3 引出两个详细的等差数列，初步熟悉等差数列的特征，为后面的概念学习建立基础，为学习新学问创设问题情境，激发同学的求知欲。由同学观看两个数列特点，引出等差数列的概念，对问题的总结又培育同学由详细到抽象、由特别到一般的认知力量。  〔二〕新课探究  1、由引入自然的给出