一年级语文四季教学设计.docxVIP

Word 第 第 PAGE 1 页 一年级语文四季教学设计 一班级语文四季教学设计1 教材分析：  《四季》这篇课文是一首富有童趣的儿歌。本文通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现四季的特征。儿歌采纳拟人的手法，排比的形式，语言亲切、生动，且富有情趣，使用大量叠词，读来琅琅上口，能唤起同学对生活的感受。各小节语言句式典型，结构大致相同，有利于同学熟悉基本句式，进行仿说练习。本课消失的认读字在课文中复现率较高，象形、指示性较强，有利于同学形象的记忆。所配四幅插图，颜色明丽，形象美丽，是进展同学观看想象力量的媒介。学习了本