《我们不乱扔》教学实录.docxVIP

《我们不乱扔》教学实录 在本节课的第一个活动中，老师会通过展示干净整洁的公共场所和脏乱的公共场所的图片来引导学生进行比较。通过观察和比较，学生们可以感受到干净整洁的环境给人带来身心愉悦的感觉。同时，老师也会引导学生初步树立保持公共场所卫生的意识。 活动二：绘本故事，引导学生了解保持公共场所卫生的意义 在本节课的第二个活动中，老师会通过绘本故事的形式，向学生展示保持公共场所卫生的意义。通过故事，学生们可以了解到保持公共场所卫生不仅是为了让环境变得干净整洁，更是遵守规则和讲文明的表现。同时，通过这个活动，学生们也可以初步了解垃圾分类，并学会垃圾分类的方法，从而增强保持公共场所卫生的意识。 【教学