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小数的加减法评课稿(共7篇) 评课意见：小数的加法和减法 今天听了曾老师讲授的《小数的加法和减法》这节课，我感受到曾老师备课充分，较好地把握了教材的编排特点，创造性地使用教材，对例题进行改编。在这个课程中，学生需要掌握小数的加减法，而在三年级下学期，学生已经学习了小数的初步认识及简单的一位小数加减法，因此在四年级下学期学习这一内容之前学习了小数意义和小数的基本性质，学生学习小数加减法是比较轻松的。曾老师在本课的教学中较好地把握了学生学习新知的起点，立足于促进学生的发展，主要通过学生自主探究、尝试归纳算法以及师生有针对性的讲解、评议获得小数加减法的笔算方法。因此在教学上体现以下三个亮点： 第一