人教版数学一年级下册《分类与整理》教案.docxVIP

人教版数学一年级下册《分类与整理》教案 这个分类标准是单一的，因为只考虑了气球的形状。同学们可以把所有圆形的气球放在一起，所有方形的气球放在一起，以此类推。 （2）按颜色分类。这个分类标准也是单一的，因为只考虑了气球的颜色。同学们可以把所有红色的气球放在一起，所有蓝色的气球放在一起，以此类推。 4．请同学们用图的形式表示出按形状分类和按颜色分类的结果。 【巩固练习】 出示例2情景图。 1．看一看，你发现了什么？ 生1：有很多水果。 生2：有各种形状的水果。 生3：有各种颜色的水果。 2．有这么多水果，可以怎样分类呢，先在小组内说一说。学生分组讨论，自由分类理整，汇报、交流。 生1：按形状分类