2023年中考语文复习计划(通用20篇).pdfVIP

2023年中考语文复习计划(通用20篇).pdf

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2023年中考语文复习计划(通用20篇)--第1页 2023年中考语文复习计划(通用20篇) 2023年中考语文复习计划篇1 一、指导思想 以《初中语文教学大纲》和《语文课程标准(实验稿)》7——9 年 级“语文课程目标”以及我市制订的《语文考试说明》为指针,立足 教材,结合学生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提 高学生的语文技能和综合素养。 二、复习目标 通过复习,使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系 统的了解,强化学生的阅读理解能力和语言表达能力,提高学生运用 语文知识解决实际问题的能力。 三、方法与措施 1、明确目标,立足教材。教师应认真研究《语文考试标准》,明 确考试的范围与目标,对出题动向和题目类型作出科学的分析和预测, 以便在复习的过程中能做到有的放矢。语文复习应以课本为主,按大 纲要求进行知识点的归纳、并不断地由课内向课外延伸。复习中,要 精选有代表性的.训练题和模拟题进行训练,培养学生独立分析、解决 问题的能力。 2、全体参与,分层达标。复习课的主体是学生,教师应充分调动 全体学生的积极性,特别是在当前高中扩招的形势下,教师更不能把 目光只盯在少数“尖子生”身上,而应该更多地关注那些基础不扎实、 学习有困难的学生。对不同层次的学生应提出不同的要求,优等生可 适当“放”,中等生宜“引”,后进生需“扶”。 3、强化基础,突出重点。针对中考试题基础性强的特点,对于教 学大纲和新课程标准中要求掌握的语文知识和基本篇目,教师应进行 适当的梳理,只有理清了头绪,学生才能思路清晰,复习才有更佳的 效果。阅读理解与作文是语文复习的“重头戏”,教师应加强指导。 在进行阅读训练时,应根据不同文体的特点,教给学生一些思考问题 和解决问题的方法,真正做到“授之以渔”,并结合有针对性的训练, 2023年中考语文复习计划(通用20篇)--第1页 2023年中考语文复习计划(通用20篇)--第2页 举一反三,从而提高学生独立阅读的能力。作文复习应重点放在“快 速作文”的指导上,从立意、选材、构思、语言等方面进行训练,提 倡创新意识。 4、点面结合,讲练同步。整个复习过程分为四个阶段: 第一轮 古诗文复习 日期 课题 课时分配 重难点 3.25-3.30 七年级上册 6 积累常用文言实虚词和重点文言语句,掌 握课文内容知识点,培养文言阅读能力 3.31-4.1 4.7- 4.10 七年级下册 6 4.11-4.20 八年级上册 10 4.21-4.30 八年级下册 10 5.4-5.8 九年级上册 6 5.9-5.14 九年级下册 6 第二轮 基础知识复习 日期 课题 课时分配 重难点 5.15-5.16 字音 字形 字义 2 掌握常见多音字形近字。能辨析病句 病因,并能正确修改 5.17-5.18 病句修改 2 第三轮 现代文阅读 日期 课题 课时分配 重难点 5.19-5.22 说明文阅读 4 掌握各类短文的相关常识,指导阅读理解 的方法 5.23-5.26 议论文阅读 4 5.27-5.30 记叙文阅读 4 第四轮 作文训练 日期 课题 课时分配 重难点

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