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? ? 丁丁的研究报告丁丁的研究报告精选八篇 ? ? 篇一 ：5 丁丁的研究报告 汇师小学2010学年第一学期二年级语文教案 1 汇师小学2010学年第一学期二年级语文教案 2 汇师小学2010学年第一学期二年级语文教案 3 汇师小学2010学年第一学期二年级语文教案 4 …… …… 篇二 ：5.丁丁的研究报告 5.丁丁的研究报告 （严雪磊） 教学目标： 1、能借助汉语拼音认读本课“报、研、究、选、洋、物、左、豪”8个生字，积累词语表中的8个词语，正确抄写5个。 2、朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿。能在老师的指导下，借助提示语，有感情地朗读丁丁说的话。 3、初步认识蓝鲸，收集有关的资料。 4、初步了解什么是研究报告，怎样制作研究报告，激发学生乐于探究的精神。 教学重点： 1、识记生字。 2、在读中了解制作研究报告的重要步骤及一份研究报告的组成部分。 教学难点： 1、学生根据自己收集的关于蓝鲸的信息，来补充丁丁的研究报告的内容。 2、学习文中丁丁的做法，自己制作一份研究报告，并向大家作介绍。 课前准备：收集一些关于蓝鲸的信息资料。 自制课件。 教学时间：一课时 教学过程： 一、资料交流，激发兴趣。 1、朋友，你知道世界上最大的动物是什么？你了解它吗？ 2、学生交流资料，师补充（见教参） 3、你们收集的资料可真多，如果丁丁知道了，肯定会向你请教，因为他最近正