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人教版数学六年级上册(全册教案)
教学目标：
1. 通过具体情境和示意图，理解分数乘整数的意义，运用数形结合思想。
2. 熟练掌握分数乘整数的计算法则，提高计算能力。
3. 在探索和交流中培养观察和推理的能力。
教学重点：理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算法则。
教学难点：理解分数乘整数的算理。
教学准备：PPT课件
教学步骤：
一、复习导入
1. 让学生回忆5个12是多少，引导学生用加法和乘法算出答案，并问12×5算式的意义是什么。
2. 让学生计算两个算式，并总结整数乘法的意义，即求几个相同加数的和的简便运算。同分母分数加法计算法则是分子相加作分子，分母不变。
二、探索交流
1.
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