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影视作品;;第九课 发展中国特色社会主义文化
;学习目标;;《阅读与思考》P111:
近代中国为实现文化复兴,出现了哪些思潮,这些文化思潮能够使中华文化走向复兴之路吗?;自由主义;1、近代中国文化复兴的探索与结果:; 那么,要想中华文化走向复兴;;;3、中国共产党对中华文化发展的贡献 ;对点练习
马克思主义在中国焕发出强大生机活力,一个重要原因在于中国共产党把马克思主义与中华优秀传统文化相结合,赋予马克思主义民族形式,为马克思主义增添民族内容,开启了马克思主义中国化历程,形成了具有中国特色、中国风格、中国气派的马克思主义。这表明 ( )
①中国共产党是中国先进文化的积极引领者
②马克思主义为中国社会发展提供了具体路径
③中国共产党是中华优秀传统文化的忠实传承者
④要在意识形态领域坚持多元化的指导思想
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;;三种文化的比较;
“中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践”。
——党的十九大报告节选;对点练习
2022年3月,习近平总书记对革命文物工作作出重要指示指出:“弘扬革命文化,传承红色基因,是全党全社会的共同责任。”我们所弘扬的革命文化( )
①始终坚持为人民服务、为社会主义服务,代表着先进文化的前进方向
②积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中国革命的精神标识
③植根于中国特色社会主义伟大实践,是革命战争年代的先进文化
④承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④;;面对纷繁复杂的文化,我们如何判断一种文化是否具有生命力呢?; 由人民群众根本利益决定的,(人民)
由中国共产党的性质宗旨决定的,(党)
由我国社会制度、发展道路决定的,(国家)
由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的,由我国文化自身发展规律决定的 。;对点练习
走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。这是( )
①由中国共产党的性质宗旨决定的
②由坚持发展各种文化的需要决定的
③由我国全体公民的根本利益决定的
④由我国社会制度、发展道路决定的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④;革命文化与社会主义先进文化;2、中国共产党是优秀传统文化的创造者;1、“自从中国人学会了马克思列宁主义以后,中国人在精神上就由被动转入主动。从这时起,近代世界历史上那种看不起中国人、看不起中国文化的时代应当完结了。”毛泽东的这一论断表明中国文化发展进入新阶段。这表明( )
A.马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点
B.马克思主义可以取代中国传统文化
C.当代中国,发展先进文化应当以马克思主义为指导
D.马克思主义是中国共产党的指导思想;2、不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。我们要特别重视挖掘中华五千年文明中的精华,弘扬优秀传统文化,把其中的精华同马克思主义立场观点方法结合起来,坚定不移走中国特色社会主义道路。对此理解正确的是( )
①离开中华优秀传统文化,文化创造就会成为无本之木
②中国特色社会主义文化由中华民族的传统文化综合形成
③既要坚守中华文化立场,又要坚持马克思主义指导
④中国特色社会主义文化,源自于中华优秀传统文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④;3、文化是一个国家和民族的灵魂。建设中国特色社会主义文化,需要正确把握中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化三者之间的关系,三者既各具特点又相互贯通。下列对此理解正确的是( )
①都代表着中华民族独特的精神标识
②规定着我国文化发展进程和趋势
③都植根于中国特色社会主义伟大实践
④既坚守中华文化立场又与时俱进
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
;①内涵:是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
②形成:中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
③来源:中华民族五千多年文明历史
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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