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教科版小学六年级上科学电能和磁能教学设计
六年级上科学电能和磁能教学设计 〔一〕 背景和教学目标 学生在前一课亲历了通电导线能使小磁针发生偏转的过程,了解了其缘由是电产生了磁。那么电能和磁能到底是如何转化的?本课将引入电生磁的最直接应用——电 磁铁进展争论。电磁铁是利用电流的磁效应使铁芯磁化而产生磁力的装置,我们身边 的各种用电器中都有电磁铁的“身影”。电磁铁构造简洁、制作简洁,试验现象格外有 趣,适合学生开展多种多样的争论。
本课有如下三个活动。
第一,制作铁钉电磁铁。学生通过自己在铁钉上绕线圈做电磁铁,反复几次接通 电流、断开电流,觉察电磁铁的根本性质。
其次,利用电磁铁搬运大头针。通过电
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