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- 2023-06-02 发布于中国
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中职德育课堂有效提问策略的探究和实践经验分享
目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 2
文章简要: 2
文1:中职德育课堂如何有效提问 3
一、课堂提问的意义 3
1.有效的课堂提问可以加强学生对于知识的掌握和巩固 3
2.可以激发学生学习的兴趣和动力 4
3.通过提问知不足 4
4.通过提问,可以培养学生思考问题的习惯,提高课堂注意力 4
5.通过提问可以提高学生的综合能力 5
二、课堂提问中存在的问题 5
1.课堂提问的方式较为单一随意 5
2.课堂提问只针对部分学生 5
3.课堂提问只重量,而缺乏启发性和层次性 6
三、课堂提问的策略和艺术 6
1.课堂提问设计要有针对性和层次性 6
2.课堂提问要注意情感交流和语言技巧 7
3.课堂提问要采取适当方式 8
4.课堂提问要结合实际,找到学生的兴趣点 8
文2:中职德育课程江苏中职德育课程学校 9
2016年4月 9
总学时:36 9
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总学时:80 9
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总学时:72 11
总学时:40
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