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一封信; 同学们，你有给过你的爸爸、妈妈或者同学写过书信吗？你都在信中写了什么？;
一封信 削土豆 刮胡子
一沓纸 冷清 肩膀
又蹦又跳 一束 鲜花
星期天 重写;;边读边思考：
想一想，露西在给爸爸的后一封信里都写了什么？找出相关语句，试着把这封信读出来。;妈妈对露西情绪的引导作用：
当露西重新写下“亲爱的爸爸”时，母亲便插言道：“我们过得很好。”
露西的情绪瞬间又低落变得积极起来。母亲继续引导：“请告诉我螺丝起子在
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