用图象表示的变量间的关系(1).pptVIP

回顾与思考;3、下表是某自行车厂2004年各月生产自行车数量.;4、假定甲、乙两人在一次赛跑中路程S与 时间t的 关系如图所示那么可以知道： （1）这是一次_____米的赛跑； （2）甲乙两人先到达终点 的是_____; （3）乙在这次赛跑中的速 度为______米/秒。;图象是我们表示变量之间关系的又一种方法，它的特点是非常直观。 用图象可以非常直观地表示如温度随时间的变化情况等.;6.3温度的变化;;议一议 P69;随堂练习 P70;.;4、下列各情景分别可以用哪幅图来近似地刻画？ （1）小车从光滑的斜面上滑下 （小车的速度与时间的关系）； （2）一个弹簧从不挂重物到逐渐挂重物 （弹簧的长度与物体质量的关系）； （3）运动员推出去的铅球 （铅球的高度与时间的关系）； （4）小杨从A到B后，停留一段时间，然后按 原路返回（路程与时间的关系）.;5、用蓝色线和红色线分别表示乌龟和白兔所行 的路程，下面的图象能反映“龟兔赛跑”的故 事情景的是（ ）;6、汽车开始行驶时，油箱内有油40升， 如果每小时耗油5升，则油箱内余油 量与行驶时间的关系式用图象表示 应为（ ）;7、如图是饮水机的图片.下面哪一幅图 可以大致刻画水减少的体积与水位下降 的高度的变化情况？;习题3.3 P72——73 第1、2题;;作业： 1、《红本》: P25——P26 第1——9题 2、 周末试卷一张回顾与思考;3、下表是某自行车厂2004年各月生产自行车数量.;4、假定甲、乙两人在一次赛跑中路程S与 时间t的 关系如图所示那么可以知道： （1）这是一次_____米的赛跑； （2）甲乙两人先到达终点 的是_____; （3）乙在这次赛跑中的速 度为______米/秒。;图象是我们表示变量之间关系的又一种方法，它的特点是非常直观。 用图象可以非常直观地表示如温度随时间的变化情况等.;6.3温度的变化;;议一议 P69;随堂练习 P70;.;4、下列各情景分别可以用哪幅图来近似地刻画？ （1）小车从光滑的斜面上滑下 （小车的速度与时间的关系）； （2）一个弹簧从不挂重物到逐渐挂重物 （弹簧的长度与物体质量的关系）； （3）运动员推出去的铅球 （铅球的高度与时间的关系）； （4）小杨从A到B后，停留一段时间，然后按 原路返回（路程与时间的关系）.;5、用蓝色线和红色线分别表示乌龟和白兔所行 的路程，下面的图象能反映“龟兔赛跑”的故 事情景的是（ ）;6、汽车开始行驶时，油箱内有油40升， 如果每小时耗油5升，则油箱内余油 量与行驶时间的关系式用图象表示 应为（ ）;7、如图是饮水机的图片.下面哪一幅图 可以大致刻画水减少的体积与水位下降 的高度的变化情况？;习题3.3 P72——73 第1、2题;;作业： 1、《红本》: P25——P26 第1——9题 2、 周末试卷一张