小学综合实践活动方案1.docVIP

.. 小学综合实践活动方案 一、主题名称：家务劳动我能行 二、活动背景：本主题活动的选择，是我依据综合实践活动的实行状况、兼备原有的劳动教育内容、联合课程标准中规定的综合实践活动的详细内容以 及三年级学生的自我服务能力实质现状等多方面的考虑而综合设计的，详细说明以下： （1）从学生课题选择的内容来看，绝大多数学生选择的内容与研究性学习相关，其次也有部分内容波及到社会实践，但劳动与技术教育这一块却仍是一片空白。 （2）纵观学生的能力发展状况，我发现学生的家务劳动观点簿弱，好多自 己的事都不可以自制做，并且经常把成人的帮忙看作是理所自然的事，对家庭缺少一种责任感意识。 （3）让孩子帮助父亲母亲做家务，认识家庭生活的技术和技巧，养成自理、自立的生活习惯。经过本次活动，让学生认识每个成员对家庭的责任和义务，学会自己的事情自己做，学习与家人进行交流和交流，感觉亲情的温馨，培育学生热爱劳动、敬爱尊长、自立自强的质量。 为此，我专门设计了本次以家务劳动为切进口的综合实践活动。我希望：学 生经过本次活动，在家务劳动能力、自我服务意识、家庭责任感、小组合作能力、 社会交往能力、语言表达能力、创新能力及运用导师资源等方面能有进一步的发 展和提升。 三、活动目标： 1、知识目标：经过对家务劳动的检查活动，认识在平常劳动中，哪些劳动是属 于家务劳动？学会做一些简单的家务劳动。 2、能力目标：经过“练一练”