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- 2023-06-03 发布于上海
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Get Ready
听做游戏
Unit 1 Signs Lesson 1
教师说指令,学生做动作,复习以前学过的动词。
T: Walk! / Don’t walk! / Touch your nose!
想一想,说一说
引导学生思考在上课时不能做哪些事情,让学生说一说。为故事的学习做铺垫。
T: What can’t we do in the English class?
教师结合学生所说内容,呈现相应的警示标志。 T: Don’t run. No food.
教师说指令,学生指标志或说标志。
Listen and Read
导入故事
呈现故事第一幅图,让学生看插图,说一说为什么 Ken 阻止 Mocky,并猜一猜他们将要去哪。T:Where are they? Why does Ken stop Mocky? Where are they going?
学习故事
播放故事动画,让学生说一说主人公去哪里玩,以及 Mocky 做了哪些事。引导学生回答,并将相应的插图贴在黑板上。
播放故事动画,让学生对故事中 Mocky 的行为作出判断。例如,Mocky 不正确的行为有:图 1,在红灯亮时 Mocky 依然想要过马路;图 3,Mocky 乱扔垃圾;图 5,Mocky 想要在河中游泳。Mocky 正确的行为有:图 4,Mocky 知错就改,就垃圾扔进垃圾桶;图 6,Mocky 劝阻图
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